做翻譯、去外企、當(dāng)白領(lǐng)……這是許多學(xué)習(xí)外語的人心目中理想的出路。可是，唐能上海翻譯公司表示，從外語人才培養(yǎng)的狀況以及近年來外語人才就業(yè)市場上的種種信息表明，我國外語教學(xué)質(zhì)量仍落后于形勢發(fā)展，我國外語人才培養(yǎng)仍落后于現(xiàn)實(shí)發(fā)展。因此，改革外語人才培養(yǎng)模式已迫在眉睫。
“他山之石，可以攻玉”。今天，隨著“地球村”概念的出現(xiàn)，世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“全球化”，教育也表現(xiàn)出了“國際化”和文化發(fā)展的“世界化”。上海唐能翻譯公司表示，國外外語人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)是一筆極其寶貴的財(cái)富，我們要注意吸納和遵循“語言和內(nèi)容相融合學(xué)習(xí)”原則，更加注重知識(shí)結(jié)構(gòu)的寬泛、實(shí)用和綜合；人才發(fā)展的融合、交叉和復(fù)合。
與此同時(shí)，我們還要徹底轉(zhuǎn)變觀念，下大力氣改革我國傳統(tǒng)外語人才培養(yǎng)模式，解決外語教育中專業(yè)設(shè)置過窄、知識(shí)面不廣、教學(xué)內(nèi)容陳舊、專業(yè)知識(shí)單一以及外語人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和諧社會(huì)構(gòu)建不相適應(yīng)等一系列問題。大力引進(jìn)國外先進(jìn)的外語教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段，盡快提高我國外語教育的水平和質(zhì)量，培養(yǎng)大批適應(yīng)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)科技文化發(fā)展的外語人才。
培養(yǎng)適合社會(huì)需要的的外語人才，不論其知識(shí)結(jié)構(gòu)是哪種類型的綜合和復(fù)合，但歸根結(jié)底他們是外語人才。因此，上海唐能翻譯公司認(rèn)為，我們要著重培養(yǎng)英語專業(yè)學(xué)生自身的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維能力，要從豐富本學(xué)科的內(nèi)涵入手，增加本學(xué)科范圍內(nèi)的專業(yè)課程，增強(qiáng)語言文化知識(shí)的系統(tǒng)性。